午前中に昨日読みきれなかった原稿に何とか「赤」を入れ終わり、昼に登校。 指摘事項を伝え、とりあえずすることのスケジュールを立て、それにしたがって粛々と作業を遂行する。 15時、18時、21時…。 襲う疲労。集中力の低下。作業そのものは順調に進んでい…